중국어 문법 책 추천 내 수준에 맞게 고르는 방법
상하이에서 살 때, 문법 문제는 잘 푸는데 식당에서 주문 한마디를 망설이는 학습자를 자주 봤습니다. 책에서 배운 문장이 틀린 건 아니었어요. 다만 문장을 만드는 연습과 실제로 듣고 말하는 연습 사이에 빈틈이 있었죠. 그래서 중국어 문법 책 추천을 부탁받으면 베스트셀러부터 고르지 않습니다. 지금 막히는 지점이 어순인지, 비슷한 표현의 차이인지, 발음인지 먼저 확인합니다.
첫 문장을 만드는 단계라면 설명이 쉬운 책
입문 단계에서는 『박샘의 친절한 중문법』을 권할 만합니다. 다락원이 초급 문법서로 소개하는 책으로, 기본 어순에서 시작해 보어와 把자문까지 다룹니다. 예문에 한어병음과 해석이 붙어 있어 문장을 읽으며 구조를 익히기 좋습니다. 특히 ‘나는 어제 영화를 봤다’를 한국어 순서대로 옮기려는 학습자에게 어순을 잡아 주는 책이 필요합니다.
처음부터 보어의 종류를 모두 외울 필요는 없습니다. 我昨天看了电影。(Wǒ zuótiān kàn le diànyǐng.)처럼 ‘누가, 언제, 무엇을 했다’는 뼈대를 먼저 소리 내어 읽으세요. 여기서 了(le)를 한국어 과거형 ‘-었다’와 일대일로 묶으면 뒤에서 자꾸 헷갈립니다. 이 문장에서는 영화를 보는 동작이 이루어졌다는 점을 나타낸다고 이해하는 편이 낫습니다.
이 책은 문법의 큰 틀을 차근차근 배우려는 사람에게 맞습니다. 이미 짧은 대화는 되는데 비슷한 표현을 구별하고 싶은 사람이라면 처음부터 끝까지 읽기보다 필요한 단원을 찾아보는 편이 효율적입니다.
HSK와 독학을 함께 챙기려면 문제와 음원을 보세요
혼자 공부하면서 HSK도 준비한다면 『중국어 문법 클래스』가 선택지가 됩니다. 다락원 안내에 따르면 초·중급 학습자를 위한 12개 장으로 구성됐고, 장별 확인 문제와 HSK 실전 문제가 있습니다. 예문 음원과 요점 강의도 제공하니 글로 이해한 문장을 귀로 다시 확인할 수 있습니다. 독학할 때 특히 유용한 부분입니다.
그런데 문제를 맞혔다고 바로 말할 수 있게 되는 건 아닙니다. 예를 들어 ‘중국에 가 본 적이 있다’는 我去过中国。(Wǒ qù guo Zhōngguó.)이라고 할 수 있습니다. 过(guo)는 경험을 말할 때 쓰지만, 앞의 了(le)와 뜻이 같지는 않죠. 문제를 푼 뒤에는 정답 문장을 가리고 자기 경험으로 바꿔 말해 보세요. 我吃过火锅。(Wǒ chī guo huǒguō.)처럼 동사와 목적어를 바꾸면 이해했는지가 드러납니다.
HSK용 책을 고를 때도 문제 수만 보지 마세요. 왜 오답인지 설명하는지, 예문의 병음과 음원을 확인할 수 있는지 살펴야 합니다. 글로는 구별한 문장도 말할 때 성조가 흐려지면 상대가 다시 묻는 일이 생깁니다. 저는 수업에서 문법 문제를 푼 다음 예문 한두 개는 반드시 소리로 확인하게 합니다.
중급에서 자꾸 틀린다면 비교 설명이 필요합니다
문장은 만들 수 있는데 교정을 받을 때마다 비슷한 곳에서 틀린다면 『틀리기 쉬운 중국어 어법 201』을 찾아볼 만합니다. 다락원은 의미나 쓰임이 비슷한 어법을 비교하는 책으로 소개합니다. 처음 배우는 사람의 첫 문법책보다는, 이미 배운 표현 사이의 경계가 흐릿해진 학습자에게 어울립니다.
가령 还是(háishi)와 或者(huòzhě)는 둘 다 ‘또는’으로 번역되지만 쓰는 자리가 다릅니다. 你喝茶还是咖啡？(Nǐ hē chá háishi kāfēi?)는 상대에게 선택을 묻는 문장입니다. 我喝茶或者咖啡都可以。(Wǒ hē chá huòzhě kāfēi dōu kěyǐ.)는 어느 쪽이든 괜찮다는 진술이죠. 한국어 뜻 하나만 외우면 이런 차이를 놓치기 쉽습니다. 비교형 문법서는 표현을 나란히 놓고 쓰임을 확인할 때 값어치가 큽니다.
다만 두꺼운 비교서를 첫 장부터 매일 읽겠다는 계획은 쉽게 지칩니다. 작문이나 대화에서 실제로 틀린 표현을 표시해 두었다가 해당 항목을 찾아보세요. 자신이 만든 문장을 고쳐 보는 과정까지 가야 책의 설명이 내 말이 됩니다.
책을 펼치기 전에 예문 세 개를 확인하세요
서점에서 중국어 문법 책 추천 목록을 보다가도 저는 예문 세 개를 먼저 읽습니다. 첫째, 한어병음에 성조가 표시돼 있는지 봅니다. mā(1성), má(2성), mǎ(3성), mà(4성)을 모두 ‘마’라고 적어 놓으면 발음 연습에 쓸 수 없습니다. 둘째, 설명 다음에 문장을 직접 바꿔 보는 문제가 있는지 봅니다. 셋째, 그 문장이 일상 대화에서 어떤 상황에 쓰이는지 살핍니다.
예문이 문법적으로 가능하다고 해서 언제나 현지에서 자연스럽게 들리는 것은 아닙니다. 처음 만난 사람에게 매번 你好吗？(Nǐ hǎo ma?)라고 인사하는 식의 연습은 실제 만남의 상황을 충분히 보여 주지 못합니다. 중국에서는 상황에 따라 你好。(Nǐ hǎo.)라고 인사하거나 바로 용건을 꺼내기도 합니다. 책의 문장을 외울 때는 ‘맞는 문장인가’와 함께 ‘누구에게, 언제 말하는가’를 붙여 두는 게 좋습니다.
한 권만 산다면 문장을 만드는 데 막히는 초급자는 『박샘의 친절한 중문법』, 독학과 HSK 문제 풀이를 함께하려는 학습자는 『중국어 문법 클래스』부터 보겠습니다. 이미 기본 문장을 말한다면 『틀리기 쉬운 중국어 어법 201』을 옆에 두고 틀린 표현을 찾는 방식이 맞고요. 제 경험에는 책 한 권을 끝내는 속도보다, 배운 문장을 내 상황에 맞게 바꾸고 입으로 말하는 횟수가 훨씬 오래 남았습니다.
